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IED El Carmen de Guachetá cierra 2025 con avances académicos, ambientales, tecnológicos y deportivos

El Carmen de Guachetá impulsó la innovación educativa con nuevos programas técnicos, mejores resultados en Pruebas Saber y una apuesta integral por el arte, la ciencia y el deporte.

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La Institución Educativa Departamental El Carmen de Guachetá cerró el año 2025 con un balance destacado en múltiples áreas, consolidándose como una de las instituciones con mejores resultados del municipio y de la provincia. El rector, Héctor Cendales, presentó los logros más relevantes, así como los avances en calidad educativa, infraestructura y proyectos estratégicos.

En materia ambiental, la institución obtuvo el tercer puesto en el concurso “Actívate con tu PRAE”, organizado por la Secretaría de Bienestar Verde. Además, logró la gestión y adquisición de un practiwagon y tres contenedores de separación en la fuente con apoyo de la Corporación Autónoma Regional (CAR), y fortaleció la formación de jóvenes guardabosques junto a la Fundación Coquecol y la empresa de servicios públicos.

A estos logros se sumó el segundo puesto del coro infantil, reconocimiento que reafirma la fortaleza artística del colegio. De igual forma, la sede rural de Rabanal también participó con distinción en las actividades del Festival Manco de Lepanto del Instituto Bolívar de Ubaté.

El componente tecnológico también dejó hitos importantes: estudiantes carmelitas alcanzaron el primer y tercer puesto en el torneo de robots seguidores de línea realizado en la IED Bolívar de Ubaté. A esto se suma la vinculación de la institución al programa “Colegios Amigos del Turismo”, que busca fortalecer competencias en innovación y desarrollo local.

En el ámbito deportivo, el colegio se coronó campeón municipal en fútbol sala masculino juvenil, mientras que en el área artística logró el tercer puesto en teatro y el primer lugar a mejor actor en el Festival Manco de Lepanto. Además, la comunidad educativa organizó el primer Festival Cultural “Guachetá, Tierra de Arte”, un espacio que reunió expresiones artísticas, talento estudiantil y participación comunitaria.

El área académica también tuvo un desempeño sobresaliente. La institución obtuvo el primer puesto en las Olimpiadas Matemáticas Municipales, recuperó el primer lugar a nivel municipal en las Pruebas Saber 11, y escaló hasta el noveno puesto en el ranking provincial, ascendiendo dos posiciones respecto al año anterior. }

Este proceso permitió que 10 estudiantes superaran los 300 puntos en el ICFES: nueve pertenecen a la educación formal y uno al programa de educación para adultos, una modalidad que la institución ofrece los martes y jueves de 3:00 p. m. a 8:00 p. m. y que se ha convertido en una oportunidad valiosa para quienes no pudieron culminar su formación en la edad escolar.

El rector Cendales explicó que estos avances son producto de un proceso integral: la implementación de un nuevo modelo pedagógico, el ajuste al Sistema Institucional de Evaluación, y la realización permanente de simulacros Saber 11 durante todo el año con el acompañamiento de una empresa externa especializada.

Asimismo, destacó que la Secretaría de Educación de Cundinamarca aprobó la media técnica en electricidad y electrónica, un paso estratégico para fortalecer la educación técnica y las oportunidades laborales de los estudiantes. En 2025 también inició el programa SENA TIC, dirigido a los estudiantes de grado décimo y enfocado en programación de software y diseño de aplicaciones móviles.

De cara al 2026, la institución abrirá nuevas salas de informática en la sede central y en la sede Gonzalo Jiménez de Quesada. Para el sector rural, se adquirirá una nueva dotación de computadores, mientras que la Fundación Milpa apoyará la implementación de laboratorios de electricidad y electrónica, infraestructura que también contará con la cofinanciación de la Alcaldía de Guachetá.

El rector hizo énfasis en el compromiso del cuerpo docente, el personal administrativo, los directivos y las familias, quienes —dijo— han creído en el proyecto institucional y en la calidad de la educación que ofrece El Carmen.

Matricularse en El Carmen es creer en El Carmen”, aseguró Cendales, recordando el lema que caracteriza a la comunidad educativa: “Ser del ColCarmen es un honor que cuesta”, una frase que, afirma, los estudiantes y exalumnos llevan con orgullo y que hoy se refleja en los resultados obtenidos.

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