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sábado, julio 11, 2020

Matricula gratis para los más de 12 mil estudiantes de la Universidad de Cundinamarca en el segundo semestre de 2020

La medida beneficiará a los 12.742 estudiantes de la Universidad de Cundinamarca.

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La medida beneficiará a los 12.742 estudiantes de la Universidad de Cundinamarca.

Como una manera de combatir la deserción estudiantil entre los universitarios durante la pandemia, el gobernador de Cundinamarca, Nicolás García Bustos, anunció que la universidad pública del departamento tendrá matrícula gratuita durante el segundo semestre del año.

García Bustos anunció que de la mano con el Gobierno Nacional y la Universidad de Cundinamarca han destinado $11.632 millones, valor que corresponde al 100% del costo de la matrícula, para el segundo semestre del 2020, con el fin de garantizar la continuidad académica de los 12.742 alumnos de esta Institución de educación superior.

“Podemos decirles hoy a los cundinamarqueses y, particularmente, a los estudiantes de la Universidad de Cundinamarca, que habrá gratuidad para el segundo semestre de este año. La matrícula será asumida en estos porcentajes: 54% la Gobernación, 35% el Ministerio de Educación y el 11% por la Universidad”, detalló el primer mandatario departamental.

Este beneficio se hará extensivo a todos los estudiantes, tanto a los que ya venían adelantando su formación superior como a quienes iniciaron su primer semestre en las diferentes sedes de la Universidad de Cundinamarca: Fusagasugá, Girardot, Bogotá y Ubaté, así como a las extensiones en Chía, Chocontá, Facatativá, Soacha y Zipaquirá.

El Gobernador explicó que esta medida se toma, por primera y única vez, a razón que muchos estudiantes se han visto afectadas económicamente a causa del Covid-19.

“Con esta inversión del Gobierno Nacional y Departamental se benefician no solo miles de familias cundinamarquesas, sino que se da un importante impulso al desarrollo social y económico de Cundinamarca al garantizar la formación de los mejores profesionales del departamento”, culminó.

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